走近身边的“绿美”！松山湖学子一起上了一堂超有趣的公开课

　　“松山湖什么类型的生物最多？”“昆虫为什么能演化出这么多种分类？”“我们平时能在松山湖哪个地方看到这种鸟？”……

　　4月26日，松山湖举办中小学“同上一堂绿美主题班会课”活动。班会课在松山湖第二小学大会堂举办，二年级学生现场上课。同时，松山湖其他小学学子通过南方+直播线上观看，跟随主讲人吴鹏举生动的讲述，一起走进松山湖的多样生物世界。

　　本次活动得到了来自松山湖各中小学的积极响应与支持，除了在课堂上集中观看，不少学校还选择将公开课作为课后知识拓展，邀请学生与家长在家共同观看学习。

　　松山湖“小伙伴”作客线下课堂

　　在松山湖第二小学，来自松湖自然的生态学博士吴鹏举和小钟老师被二年级的孩子们围得水泄不通，从松山湖各个角落“邀请”而来的“小伙伴们”成为备受欢迎的“小明星”，孩子们化身《十万个为什么》，不停地询问有关这些松山湖“小伙伴”的故事。

　　课上，吴鹏举通过丰富的案例和视频图片，为线上线下近2万学子展现了一幅松山湖海陆空生态画卷。小钟老师更将不少在松山湖野外考察发现的小动物们也带到了现场，让孩子们能够近距离甚至上手接触到这些遍布在松山湖各个角落的生灵们。

　　"在公开课中我了解到，东方白鹳被国家列为濒临灭绝的物种，但在松山湖却仍然能看到它们，这让我感到很震惊！"松山湖第一小学的小王同学表示，自己通过绿美公开课认识了解了松山湖内丰富的动植物资源，包括其分类、栖息地和生长环境等，自己也对松山湖的生物多样性有了更深的认识。

　　而松山湖第二小学二年级的小倪同学则表示，自己对兰花螳螂印象深刻。“虽然家人给我买了很多各种类型的科学书，但是昆虫书很少。今天听了吴博士的课，我觉得昆虫真的特别有意思，也知道了如果少了昆虫，很多植物甚至无法繁衍。生物的多样性真的特别奇妙，我想了解更多有关它们的知识。”

　　多维度打造自然科普教育高地

　　美丽中国建设后继有人，生态文明理念必将代代相传。生态文明教育，松山湖的探索从未止步。

　　松山湖莞美学校小学部校长汪庆秋表示，在生态文明教育方面，莞美学校每学期组织学生开展观鸟、昆虫观察活动，同时在教室走廊开展绿植布置、多形式广泛开展垃圾分类宣传教育，引导学生树立环保意识。接下来，学校将把绿色教育深度融入日常教学，以“小手拉大手”的形式教育学生、带动家庭，带动全社会增强生态文明意识，共同营造绿美松山湖生态浓郁氛围。

　　“学校非常重视如松山湖绿美公开课等在内的专家进校园活动。从空间上来说，这类讲座有利于学生打破校园围墙的限制，接触到前沿的更多科技、绿美、环保等信息，通过专家引领，让绿色环保的意识牢牢地烙印在学生心里。从形式上，这也是学校和社会共同协作，通过教育协作共同体，从不同维度激发学生参与到绿色环保实践方面的积极性。”松山湖第二小学科学教师刘秋婷介绍，学校的跨学科项目也设置了许多如蔬菜种植、记录等在内的与绿美生态相关的课程，希望通过实践的形式，帮助学生将绿美理念内化于心、外化于行。

　　自2023年绿美广东生态建设工作开展实施以来，松山湖积极推进生态建设示范点设施建设，成效显著。本次绿美公开课由松山湖自然资源局联动宣传教育文体旅游局举办，通过科普当地丰富的自然生物资源，进一步培育青少年生态文明素养，通过教育引导广大青少年“向绿而行”，树牢生态文明理念，培养绿色低碳、勤俭节约、文明健康的行为习惯和生活方式，做生态文明理念的积极传播者和模范践行者，让绿美广东的底色更“绿”。

　　接下来，松山湖绿美主题公开课线下课还将陆续走进更多学校。松山湖计划通过包括系列公开课、植树活动、野外考察等方式，进一步完善园区现有的自然科普教育体系，打造松山湖自然教育基地，将松山湖打造为绿美广东示范点的亮点与名片。