引才、育才齐头并进，松山湖开展教师节走访慰问

　　秋意浓浓，师恩难忘。在第37个教师节来临之际，松山湖开展教师节系列活动，领导班子分别率队前往园区多所学校进行慰问走访，为园区教职工送上节日的祝福。

　　学校育才、园区引才留才两手抓

　　助推松山湖科学城高质量发展

　　9月9日上午，市委常委、松山湖党工委书记刘炜，松山湖管委会委员梁展鸿一行分别前往东莞理工学院、东莞中学松山湖学校、东莞松山湖中心小学开展2021年教师节慰问活动，并为部分教师代表颁发“松湖园丁纪念章”。

　　刘炜向教师代表赠送花篮及颁发“松湖园丁纪念章”

　　据了解，东莞理工学院松山湖校区建设至今已近20年。近年来，该校主动参与和服务大湾区综合性国家科学中心先行启动区建设，在人才培养质量、优化学科专业结构、集聚高层次人才、科技创新能力、产学研合作等方面均取得优异成绩。

　　走进东莞中学松山湖学校，崭新的教学楼、宿舍楼让人眼前一亮。刘炜一行从学校东门出发，参观了学校教学楼、学术报告厅、体育中心等。

　　刘炜一行参观学校学术报告厅

　　东莞中学松山湖学校是东莞市首批品牌学校。2021年9月，该校完成了校园扩容工程，新建成高三教学楼、初一教学楼、综合楼、学术报告厅、体育中心、教工宿舍、初中宿舍楼等多个项目。学校扩容后将新增3000多个优质学位，助力松山湖教育扩容提质稳步推进。

　　在松山湖中心小学，刘炜一行参观了学校图书室、心理咨询室（米奇妙妙屋）、音乐室等功能室以及教室、老师办公室。

　　校园中随处可见的游乐设施、课室内U形的课桌摆放、学生作品展示区造型各异的手工红船……作为东莞市首批品牌学校、2021年首批“品质课堂”实验学校，东莞松山湖中心小学正在多方位推进学生的素质教育。

　　在与各校代表交流过程中，刘炜代表松山湖党工委、管委会对园区教育工作者们致以节日问候和诚挚敬意。

　　刘炜指出，目前，松山湖科学城的各项建设工作正加速开展，原始创新、技术创新、成果转化、企业培育的创新生态体系加速形成。其中，高层次人才是松山湖科学城实现高质量发展过程中的重要一环，其将为园区基础教育作出重要贡献，这需要通过学校育才、园区引才留才两手抓。

　　为此，松山湖在打造优质环境生态、创新生态基础的同时，还将加速打造松山湖中心城区，提升城市配套建设，为园区教育工作者提供更好的生活品质。同时，刘炜鼓励各学校要不断提升办学水平和教育质量，要在素质教育方面走出新路，努力打造成为大湾区的标杆性学校。

　　增加知识、常识、胆识、见识

　　积极推进教学、科研创新发展

　　9月9日上午，松山湖党工委副书记、管委会主任欧阳南江一行前往广东医科大学、松山湖实验中学开展2021年教师节慰问活动。

　　在广东医科大学，欧阳南江慰问了一线的教师代表，详细听取了实验室目前研究领域和发展方向等情况汇报。据介绍，今年8月，广东医科大学进入广东省高水平大学建设计划重点学科建设高校行列，目前学校有博士学位授权一级学科1个，硕士一级学科7个，硕士专业学位授权点8个。

　　欧阳南江表示，高校是培养创新人才的地方，要充分依托高校的科研资源和人才优势，与地方企业充分结合起来，提高科技成果转化率，实现互赢。

　　欧阳南江表示，广东医科大学底蕴深厚，希望学校下来能够继续锐意进取，以全球视野积极接轨国际，汇聚更多顶尖创新资源，助推松山湖科技创新。

　　在松山湖实验中学，欧阳南江一行参观了教学楼（绘新楼）。校方负责人介绍了学校的教学模式改革，学校采用“走班制”与“导师制”结合的教学机制，推进走向深度学习的智慧课堂实践，实施“课内外主题实践”“项目式学习”学习方式，探索拔尖创新人才培养机制等。

　　随后，欧阳南江一行前往初三教师办公室与教师交谈，向教师代表赠送花篮及颁发“松湖园丁纪念章”。欧阳南江表示，松山湖实验中学在教书育人上做了很多创新和改革，希望教师教给学生的不仅有知识和常识，还有见识和胆识。