12月18日上午，应樟木头文教办、南天理想幼儿园邀请，东莞市张倩名师工作室一行在导师陈果园长、主持人张倩副园长的带领下，到达樟木头镇进行送教活动。樟木头镇文教办民办教育、学前教育管理干部孙海金、樟木头镇文教办学前教育教研员王丽妮、樟木头南天理想幼儿园董事曾志平、园长巫映霞、教学园长钟凰玮、樟木头镇各幼儿园园长及教学骨干出席本次送教活动。

　　张倩名师工作室高度重视本次送教活动，提前与南天理想幼儿园进行沟通交流，精心准备教学内容、教学课件、教具等。

　　工作室助手王雪霞老师担任此次活动主持人，致谢协办单位。

　　松幼创客芯，送教助成长

　　张园长接地气的分享，拓宽了我们对“创客”课程的理解，运用了大量的实例去剖析，如何在幼儿园实施“创客”活动。光有一个创新的想法是不够的，创客追求的是将梦想转化为现实的人。“创客”是回归生活的教育，是指向创造性的教育，是表达智慧的综合教育。  

　　张园长深度解析松幼创客课程之道。

　　创客活动《我们的幼儿园（第一课时）》 

　　执教：卢惠君

　　卢惠君老师采取了开放式的方法，只做了一个大方向的规划，不需要对材料的具体玩法进行设计，玩法会因幼儿的个别差异而多种多样，多元素材料的投放，给孩子游戏带来了巨大的空间。

　　小朋友化身小创客，专注拼搭作品。

　　创客活动《未来的房子（第二课时）》 

　　执教：魏丽梅

　　魏丽梅老师用生动的语言，开放性的问题启发幼儿将生活经验通过作品生动呈现出来。孩子都是小小建筑师，大大的梦想家，能干的艺术家，这就是创客带来的魅力。让智慧在指尖流淌，让创意在心灵绽放。

　　孩子构建的“未来世界”充满想象力和创造力。

　　交流促发展，幸福教育情

　　孙海金老师对张倩名师工作室送教活动给予赞赏，认为工作室的选题创新、高大上。创客是一种工匠精神，是一种精细化的体现。大众创业，万众创新，我们幼儿教师应该点亮幼儿心中的太阳，用教育去培养创新能力极强的下一代。

　　陈果园长对当地教育部门的支持与配合表示感谢，惊喜孩子们和老师们的表现。期待未来幼儿教师不断提升自身的内功，做一位专业的幼儿教师。关于幼儿园课程，应该化繁为简，适当留白，发挥幼儿的主观能动性。问渠那得清水许，为有源头活水来。

　　现场老师专注聆听，认真学习。

　　名师送教活动获得在座老师一致好评，寄望未来工作室成为带动、辐射、培养师资队伍和探究教育教学和管理方法的孵化器。

　　本次送教活动切实发挥名师工作室在教育教研方面的示范、引领和辐射作用，创设名师团队与一线教师们面对面交流的机会，切实帮助教师解决在教育教学过程中遇到的困惑，达到分享交流同提升的目的。

　　工作室第一次送教，与同行一起共思共想共成长，能博采众山之石，筑牢自己的城池。希望幼儿教师多一份智慧，少一份平庸。多一份创新，少一些形式。让我们教学之花争香、斗艳、绚丽多彩。